是他年紀大了嗎？還是現在的家長都這麽開明了？方施赫感覺無法理解段芊蕾父母的想法，不過這個和他沒有什麽關系，他現在想知道段芊蕾今天來到底是因為什麽事情。

“我們公司近幾年內都不打算推出女藝人，所以可能無法和您簽約。”他現在就怕段芊蕾以大股東的身份硬要和公司簽約。

那方施赫真的想多了，她根本不想簽約經紀公司，就算是她作為大股東的大黑也不行。

“放心，我並不打算作為大黑的藝人出道，我會自己創辦個人工作室。今天過來找您，是拜托您給我制作一首出道單曲，還有順便借用您公司的孫老師教我一下舞蹈。”

金太亨這個臭小子，什麽都往外抖落，方施赫心中把這個重色輕公司的小子一頓罵，但是段芊蕾怎麽說都是大股東，他也不能太不給面子。

“放心，我回按照市價給您支付費用，您就當是額外的一筆兼職收入吧。”段芊蕾不會以自己大股東的身份就讓方施赫幫他白做事的。

不僅是方施赫，孫老師她也會報酬的，她不是這個公司的藝人，享受這些資源就得付費，不能白享受資源。

不過這件事情也讓她想到了一件事情，她不可能一直都拜托方施赫來幫她制作歌曲，回頭還是要讓安經紀人和一些音樂人打好關系。

她自己也學習一下如何作曲，如果自己能作詞曲的話，那就不用每次出專輯都拜托別人了。

不過現在想這些好像太早了一些，誰知道她這張專輯之後還會不會有新的專輯出現呢。

方施赫現在整個精力都放在胖蛋少年團身上，突然讓他寫歌，還是女solo的歌，他有點猶豫。

但是礙著段芊蕾的身份，他不能直接拒絕，就想要用一種委婉的方式讓她知難而退。

“段會長，您看，我現在也不知道您唱歌的水平怎麽樣，不讓你去錄音室測試一下，讓我也聽聽您的聲音。”

今天胖蛋少年團全員都去拍mv了，所以並不在公司，錄音室也都空著。

“好。”對於這個，她沒有深刻意見。

段芊蕾又把對著金希徹表演的《no more dream》唱了一遍。

聽到她說要唱《no more dream》，方施赫並不抱有希望，他覺得段芊蕾就是以前走到太順了，沒有遇到過什麽挫折，把一切都看的很容易，想做藝人就自己開一個工作室，並不知道自己有幾斤幾兩。

是，他很信服於她在IT界的能力，但是IT界和娛樂界完全是不同的體系，因為在這裏想紅，真的是太難了，但是你至少要有基本的業務能力。

但是當段芊蕾開口唱起來的時候，方施赫覺得自己被打臉了，他要收回剛才的想法，因為她的表現超出預期的太多太多，單就唱歌而言，她確實可以以solo出道了。

從來沒有學過唱歌的人，怎麽就能無師自通的用丹田唱歌呢？

“這次不要來《no more dream》，你能來一首抒情歌嗎？”

“那我來一首《像中槍一樣》吧，”這首歌是方施赫寫的，段芊蕾之前調查他的時候看到這一條，就把像中槍一樣這首歌聽了一下，很好聽，她就記住了。

“像中槍一樣，無精打采的……”

段芊蕾的聲音一出來，方施赫覺得自己起雞皮疙瘩了。

他寫這首歌的時候，其實是結合了白智英的個人精力，沒有點經歷的人無法唱出這首歌的感情，但是段芊蕾唱的時候充滿了感情，聽的讓人很是悲傷。

能夠傳達感情，並且讓聽眾達到共情，這一點對於歌手是很重要的一點，你的技巧再好，沒有感情，觀眾也不願意聽。

而且通過這首歌，方施赫驚訝的發現，段芊蕾的音域很寬，不管是低音還是高音都不費勁的就能上去。

她真的放開音量唱歌的時候，聲音非常有穿透力，她應該是那種很適合現場演唱的歌手。有可能現場會比cd更加好聽也說不定。

就聽了她唱著一首歌，方施赫覺得自己有靈感了，“你覺得你出道曲用抒情歌怎麽樣？”本來想拒絕段芊蕾的，沒想到反而是她的聲音說服他接下這個工作。

“可以啊。”如果不用跳舞當然更好了，她還沒有開始學舞蹈呢。

段芊蕾現在覺得唱歌好像是一件很有意思的事情，尤其是當金希徹這個專業歌手、還有方施赫這個專業制作人，都覺得她唱的不錯的時候，她突然對自己這方面的能力有了自信。

段芊蕾解決了出道曲的事情，然後就被交到了金太亨他們的舞蹈老師孫老師手上，然後由這位大神教她舞蹈，這算是頂級配置了。

明顯孫老師是知道段芊蕾的身份的，所以面對她的時候，少有的很和善的樣子，和金太亨口中描述的完全不是一個人。

“芊蕾xi之前有學過舞蹈嗎？”孫老師想先了解一下段芊蕾的底子，可千萬別想金楠俊那樣的。

“沒有，我沒有任何基礎。”段芊蕾實話實說。

她說完這句話，感覺對面的孫老師好像立刻就變得悲傷起來。

“那我們先來熱身動作吧。”

孫老師教段芊蕾幾個熱身動作，不乏那種劈叉或者是壓腿這種需要柔韌度的動作。

這個難不倒她，她可是學武功的，這都是基本功啊。

“你的柔韌度很好。”孫老師覺得還是有希望的，至少會比金楠俊他們好教。

“我有學過武術。”

武術和舞蹈看似有相似的地方，但是發力點還是不同的，孫老師想到了樸知旻剛來時候的樣子。

他調整好心情，開始從基本動作教段芊蕾。她的腦子很好用，動作看一遍就能記住，腦子裏還會像攝影機一樣，把老師剛才跳的動作回放一遍。

“你來一遍試試看。”

段芊蕾自信的開始，但是很快就覺得自信的太早了，因為她感覺自己手腳像是不協調一樣，腦子裏面知道動作，但是沒有辦法立刻做出來，而且做出來也不如孫老師那麽好看。

孫老師默默地心疼自己一下，方施赫這個老家夥都是從哪裏找到這麽多舞廢讓他來教

他為了宣洩自己的不滿，每次胖蛋少年團歌曲的舞蹈他都會編的特別難，而且有越來越難、越來越累的趨勢。

但是對於段芊蕾，他真不知道要怎麽辦，罵不能罵，但是憋著的話他自己又難受。

“老師要不您休息吧，我已經記住您教的動作，剩下的我自己練就好。”段芊蕾也不好意思占用孫老師的太多時間，反正今天她就只學這幾個基本動作就好了，學會了再開始學下面的內容。

孫老師聽她這麽說，都沒有客氣的回絕一下，直接離開了，再不離開他覺得自己要原地爆炸了，他要去找方施赫說一下，以後別給他找一些舞廢回來。

段芊蕾一個人對著鏡子開始摳動作，她真的覺得自己的身體很僵硬，一點也不靈活，按理說她的內力招式這麽厲害，應該學的很快才是，但是完全不是這樣。

武功和舞蹈是兩個完全不同的概念，發力點不同，段芊蕾一向引以為傲的智商好像得不到用處，她運動也挺好的，但是就是跳不好舞，真的不知道是咋回事。

沒辦法，她只能用一個最笨的辦法，腦海中回憶著孫老師剛才每一個動作的位置，然後對著鏡子做出來，並且達到每一個高度。

這樣分解動作練習好了，她感受了一下這些動作都是靠著哪些部位來發力的，然後熟悉這些部位發力，並且開始把所有的動作都串聯起來。

懂得用那些地方發力，段芊蕾就像是一下子開了竅，她很流暢的來了一遍今天學的基礎動作，跟著音樂的節奏，她逐漸變得游刃有餘起來，仿佛不是她跟著節奏，而是在玩弄節奏。

孫老師已經上去和方施赫爭論了一下，獲得他的承諾，以後不會再送這樣的學生讓他來教。

然後他又下來練習室，想看看段芊蕾練的怎麽樣了。“這是個什麽怪物”

因為此時教室裏面的段芊蕾很有fell的隨著舞蹈舞動著，這讓孫老師感覺很是吃驚，要不是他剛才看到了她手腳不協調，跳的無比僵硬的樣子，可能會覺得她是已經學舞很久的人。

這麽一個大活人站在門口，段芊蕾想不註意到都難，她在挑好一遍之後，把音樂關掉，然後看向孫老師，“我覺得我今天學的動作已經練會了，老師您覺得怎麽樣呢？”

“很好，你怎麽做到的，進步這麽快”孫老師開始想，難道這位大股東還是舞蹈天才？只是他沒有看出了？

段芊蕾把自己練習的過程給他講了一下，然後著重講了一下記住是哪一個部位、哪一塊肌肉發力的，然後連接起來。

額……這確定說的是跳舞嗎？孫老師還是第一次見到有人用研究學術一樣的方式來研究跳舞，他根本沒有聽懂，這麽多的人體部位專業術語，他也不清楚啊

算了，不管用什麽方法，她能夠學會就行。段芊蕾這個方法應該只有她自己能夠用吧，其他人他覺得應該無法借鑒。

因為她的進度比想象中的快，所以孫老師又教了她一組基本動作。

這次他就在旁邊觀察，看看段芊蕾到底是怎麽做到的。

看過之後，他覺得受到了智商的碾壓，因為段芊蕾看他跳了一遍之後，就把所有的動作都用腦子記住了，然後開始進行分解動作。

已經找到了訣竅，這些她把這組動作練好的速度比之前快多了。

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